小学财务软件哪个好（财务软件用哪种好）

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本文目录：

• 1、使用财务软件时 打开报表出错 急!!!
• 2、刚刚知道财务软件都特别的贵，我们学校用的是用友。有1000台电脑安装了用友。那学校得花大几百万快吗？
• 3、请问学校里学的财务软件，比如说；用友-U8，可不可以把学校的软件按装到企业里用吗？
• 4、教育行业用什么管理软件好？
• 5、学校财务工作计划安排

使用财务软件时 打开报表出错 急!!!

去网上搜一个 TTF16.ocx 这个文件，下载后把它复制到

windows\system32的文件夹下，在命令行运行Regsvr32 ttf16.ocx即可

刚刚知道财务软件都特别的贵，我们学校用的是用友。有1000台电脑安装了用友。那学校得花大几百万快吗？

楼上的话错了，现在主要会计电算化考试用的是用友，楼主肯定是会计学校，难道他还装金蝶不成？

学校软件由国家统一部门（好像是教育局，我以前给学校打过电话，及不太清楚了。我是做用友销售的）专门订购，价格很便宜。1000个点估计要几十万了。

请问学校里学的财务软件，比如说；用友-U8，可不可以把学校的软件按装到企业里用吗？

不可以的，所有的软件都分为院校版和企业版，尤其是用友的软件，在学校使用的软件版本是院校版的，仅供学生学习了解使用，企业中所使用的软件更为详细，用友也有专门针对中小企业研发的财务软件的。总之是不可以把学校所使用的软件直接适用于企业的。

教育行业用什么管理软件好？

随着信息化时代的来临，校园信息化管理已经成为教育领域发展趋势。目前，除了全国各大高校实施了信息化的管理外，其他大大小小的幼儿园、小学、初中、高中都依托校园信息化系统将学校的教学、行政管理、师生管理等组成了一个管理体系，从而助力学校管理者进行高效管理。

校园管理系统现状及问题

但由于许多学校的本质是教书育人，难免在信息化管理系统投入的资本和精力是有限的，这就导致大多数学校的校园管理系统并不完善，存在着一些问题待解决：

1、在学生管理上

学生是学校的主体，因此学生管理是校园管理系统中关键的一环。虽然现在信息化管理方式已成为学校管理的主流趋势，但依旧有不少学校还在采用原始手段。例如：学生招生、学生成绩登记、学生排课还采用纸质化登记，对学生管理缺乏统一管理标准，学生不够重视信息化等问题，久而久之会造成学生的信息的丢失错乱，以及教师不能全面了解学生的状况，班级的文化建设乱糟糟。

2、在教师管理上

教师是学生的引路人，既然重视了学生管理，那么教师管理同样是不可忽略。教师管理是学校对教师的任用、培养、考评、待遇、晋升、奖惩、排课等工作进行管理的过程，现在很多学校对于教师管理缺乏规范性，不重视业务能力，导致教师们在学校工作积极性差、工作效率低、不自律、考勤弄虚作假等问题。

3、在行政管理上

学校行政管理主要是物品领取、权限管理、教育工作计划、教务管理。然而很多学校在行政管理上却权限划分不明确，教务系统经常崩溃，教育工作计划没有原始依旧做支撑，靠主观意识决策。

校园管理系统问题分析

信息化的快速发展给人们带来了数不尽的帮助，在教育领域信息化也有着突出的贡献。然而对于一些学校而言，学校更愿意把经费把放在培育特色学科或者研发项目上面，从而不愿花大量金钱与精力投入在校园信息化系统建设上，导致校园管理系统不够成熟。还有一方面是学校管理者或者老师本身自己缺乏相关的信息化知识或者意识上不够重视，因此操作起来嫌麻烦，从而导致校园管理系统就这么荒废甚至不用。

针对不同学校信息化管理的情况，百数作为一款数据搭建平台推出了百数-校园管理系统，旨意帮助学校加强对所有人事管理（教职工管理、学生管理、行政管理），并且支持系统完成操作，支持移动办公，流程审批，省时省力，提高效率！

百数-校园管理系统能解决什么问题？

校园管理系统，功能大众化，适合大部分学校和培训机构，系统的功能主要是囊括学生管理、教师管理、行政管理。

校园管理系统中学生管理是包括了学生信息档案统一管理、学生资助管理、学生综合测评、学生职业能力分析、学生社团管理、党员管理、日常教学管理、成绩查询、学生排课功能。使用学生管理系统可以实现学生信息系统化、科学化、规范化管理大量的学生信息并避免人为操作的错误和不规范行为，还可完善学生的社团管理、党员信息以及对学生的职业能力分析，还便于教师对每个学生进行全方面了解，因材施教，有利于班级文化建设。

校园管理系统中教师管理主要用于教师课程表安排、教师教案管理、教师上课点评、工作日志的汇报、发布通知、布置作业、智能考勤等功能。使用教师管理系统可以实现对教师进行系统化、科学化、规范化管理，从而减少评优、评先时不公平性的存在，提高教师工作时的效率，有利于提升教师们的自律和教学质量，打造一支优秀的教师团队。

校园管理系统中行政管理主要是教育工作计划、教务管理、权限管理、课程信息、班级信息、分班信息、排课信息、考试管理、成绩管理等进行管理。使用百数-校园管理系统中行政管理可以通过简单操作将教务管理与教育计划智能化、规范化，及时反映学校各项工作的当前状态，能利用过去的数据预测未来，能从全局出发辅助学校各职能部门，从而避免学校管理者采用主观意识带来的错误决策。此外百宝云-校园管理系统容纳性与稳定性比较强，即使面对数十万学生抢课、抢床位都能轻松支撑，不用担心校园管理系统崩溃的风险。

目前，百数在教育行业已经服务了成百上千的学校与培训机构，针对教育行业的学生管理、教师管理、行政管理、宿舍管理、教务管理、招生培训都有全面的解决方案，还能根据不同学校与机构的侧重点量身打造属于自身独一无二的校园管理系统，从而提高学校日常人事管理的工作效率，人事管理透明化。

学校财务工作计划安排

1、进一步巩固会计核算改革工作

搞好会计核算是做好学校财务工作的基础，因此，必须在巩固会计核算改革的基础上，进一步规范会计基础工作，提高会计核算的水平。

2、完善财务制度建设

我们将在2000年制度建设的基础上，进一步制定和完善一些校内财务规章制度，诸如：《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等，使会计工作有一个更加完善的制度环境。

3、进一步加强财务系统信息化建设

我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用；进一步加强财务处网页建设，做好财务信息的日常发布工作，方便教师查询，提高办公效率；完善内部报表制度，开发财务分析系统，为决策提供科学依据。

4、配合后勤部门做好社会化改革工作

从财务角度认真总结2000年后勤改革的经验，修订和完善后勤单位的经济管理办法，使其在自我发展的轨道上实现良性循环；设立后勤专管员了解后勤财务状况，帮助主管校长进行后勤理财；扩大后勤改革的范围，制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法，配合后勤部门把后勤改革推向深入。

5、加强会计人员的业务培训，提高会计人员的整体核算水平

2001年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的.问题对会计人员进行业务培训。结合2000年的决算和总复核中发现的问题，有针对地对一些重点科目进行讲解。

6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

2001年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

7、管好、用好各种专项经费

做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划)，加强平日管理、检查、分析和控制工作。

8、清理会计档案库，开发票据管理软件

对所有的会计档案进行整理、清查和分类，开发票据管理软件，加强票据的管理和监督。

9、完成助学金一级核算工作

在工资实现一级核算之后，完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作，实现助学金的银行代发，从而提高助学金管理的运行效率。

10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

进一步加强平安互助基金的管理，落实财务处、校医院和工会三方面的责任，建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

11、拓宽结算中心业务，实现金融创新

恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程，研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结2000年学生学费收取工作的基础上，进一步做好2001年的收费工作。

12、进一步做好部门预算工作，探索基层单位预算管理规律

按照教育部、财政部的要求，总结大口径预算工作的规律，提高预算工作的预见性、民主性和科学性，做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上，探索院系等基层单位预算管理的规律，促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点， 2001年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作，合理调配校内资源，实现资源共享，为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基础。

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